五年级几何题“全军覆没”?藏在图形里的思维密码 辅导娃做五年级几何题,一眼看到“全军覆没”的标注,瞬间愣住——这道由两个正方形组成的阴影面积题,竟难住了一众孩子。 其实这道题的关键,从不是死记公式,而是**“转化”与“拆分”的思维**。很多孩子盯着阴影部分直接算,却忽略了图形之间的关联:大正方形与小正方形的边长存在比例,斜线分割出的三角形也能和整体图形形成呼应。 不妨先让孩子抛开“求面积”的执念,用铅笔把图形拆成几个熟悉的基本形状,再观察阴影和这些形状的“补”与“剩”。几何学习的核心,从来不是套公式,而是培养孩子把复杂图形“化繁为简”的能力,学会从整体到局部、再从局部回归整体的观察逻辑。 这道题的“全军覆没”,反而成了孩子理解几何思维的好契机。几何巧求面积 正方形面积题

竞远
20÷3
竞远
16÷12×5
竞远
4×4÷12×5
竞远
fly
4×6÷2÷9×5