叶圣陶谈阅读
叶圣陶把阅读分成精读和略读，精读是主体，略读是应用。
精读不能只靠老师讲，必须让学生先预习：自己通读、查生字、想问题，把能弄明白的先弄明白。上课不是老师独白，而是大家一起讨论，老师只纠正错误、补充重点。
精读要细嚼慢咽，搞懂字词、结构、写法，学会咬文嚼字、体会情感。
略读不是粗略乱读，而是用精读学到的方法，自己去读整本的书、读课外书，练速度、练熟练度。
他特别反对老师包办讲解，学生光听不练，那样永远学不会自己读书。还要多吟诵、多参读同类文章，反复体会，把阅读能力练扎实。阅读的核心是“自己读、读懂、会读”，不是听老师读。
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