这一天，从别开生面的早自习开始了——户外英语早读。 我到时，看到我们书记和年级领导都已经在了。打过招呼，向我们班走去。 从学生时代到年近半百，不知道为什么，我对各种各样的活动都不感兴趣。 所以，针对这个“激情校园读书节”活动，我一如既往地抱着“不支持不反对服从安排”的态度。 细心的班主任特意给我准备了凳子，我坐在前面看着孩子们站在那里背书，看领导们走进学生队列查看情况。 过了一会儿，孩子们读书声音小了些，我站起来，提醒声音大些。 随后想起，作为家长，我总是想了解我的两个孩子在学校的情况，每次班级群里发视频和照片，我都特别想找到女儿和小宝。 都是为人父母，己之所欲施之于人，我们班孩子的爸妈估计也想知道孩子在学校的情况。 于是，我就一个一个拍了孩子们认真背书的视频，发到了班级群里。 接下来，我简短询问了孩子们站在校园里背书的效果，十分之七八的孩子反馈比在班里效率高、比在班里注意力集中。 但，10个女孩子里有9个反馈站着累，而男孩子，10个里面大概有一两个说站着累。男生女生的身体素质还是相差很远的。 实践出真知，经过调查验证这个活动对孩子们利大于弊后，我开始以积极主动的心态来看待这个活动了。 年级领导常说：“指向学生的教育才是真正的教育。” 的确，以学生为出发点，眼里有学生，心中有温度，脚下有方向，这样的教育，才回归初心，才算真正的教育。
