教育惩戒不是体罚或者变相体罚。我国教育法律法规早就赋予教师教育惩戒权,但一些人认为,教师还应该有对学生进行体罚的权力,如学生不遵守课堂秩序,教师可采取击打学生的方式管教学生。但这是不可能得到立法支持的。 一个问题是,如果教师可以自由裁量对学生进行体罚(如打耳光、击打头部等身体部位、推搡、脚踢),不但可能带来对学生的伤害,还会引发更多的校园暴力问题。包括教师们,如果自己的孩子在学校里因不听话而被老师击打,教师会选择怎样的方式,是接受还是会反对、投诉?

教育惩戒不是体罚或者变相体罚。我国教育法律法规早就赋予教师教育惩戒权,但一些人认为,教师还应该有对学生进行体罚的权力,如学生不遵守课堂秩序,教师可采取击打学生的方式管教学生。但这是不可能得到立法支持的。 一个问题是,如果教师可以自由裁量对学生进行体罚(如打耳光、击打头部等身体部位、推搡、脚踢),不但可能带来对学生的伤害,还会引发更多的校园暴力问题。包括教师们,如果自己的孩子在学校里因不听话而被老师击打,教师会选择怎样的方式,是接受还是会反对、投诉?

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