在网上看到一位网友的一个想法： 让特级教师去带普通班， 普通老师去带尖子班， 三年后，是尖子班变普通，还是普通班逆袭成尖子？ 结合多年和教育系统打交道的经验，我的观点是： 一个好的老师能让你不及格的数学变及格，但是能不能考到150是从你出生那一刻就已经决定好的。 班级的成绩高低，绝大部门是由生源决定的，而不是老师。
在网上看到一位网友的一个想法： 让特级教师去带普通班， 普通老师去带尖子班，
尔容评育儿
2026-03-17 13:58:37
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嘿嘿嘿
个人认为，成绩好的学生就算是普通老师教，成绩也不会有大的波动。成绩差的换成再厉害的教师也不会有质的提升（特殊个体除外）。学习靠的是天赋和自觉自律，有限的资源影响没那么大
飞云最美
尖子班还是不要糊弄了吧！！但是强烈建议让校领导和教育专家们去带差生班！！让他们实践“只有差老师，没有差学生”的教育理念！！
夕下孤舟
跟老师没有什么关系，我孩子他换了一茬又一茬的老师，丝毫不影响他的成绩，这个问题我问过他，他说我们1班经常换老师，成绩好的还是那些人，成绩不好的也是那些人，经常有老师十天半个月不在就换代课老师。
願望猴哥
看个一个电视剧，里面的学霸说我随便哪个学校都是第一，现在学校招生都是掐尖，优中选优，成绩好和老师关系真不大，如果学校普招还能保持升学率那就算是好学校
JIE
大概率都成普通班⋯
游民
老师影响还是挺大的，孩子在普高的快班。某次开家长会时班主任表功，以前每次考试，两个快班前十名我们班上要占八九个，我接手半年不到，前十名就能两个班对半分了～～～你能想象家长们此时此刻的心情吗[汗][汗][汗][汗][汗]
天天好心情
特级教师还有带班的？
飞雪连天射白鹿
呵呵，没区别？好老师为什么叫好老师？因为他们会教！差老师为啥觉得差？是因为他们不会教！不然凭啥说人家好还是差？