与发达国家相比,我国中小学生的学业压力应该是最大的,用于学习上的时间是最长的,学业竞争也是最激烈的。我国公办中小学教师虽然有编制,但是却有职称评审制度,待遇与职称挂钩,日本韩国,欧美发达中小学没有职称制度,教师实行年薪制。我国高校教师发表论文、申请课题(经费)的压力也比欧美很多大学的教师的压力大。教师累、学生也累,但为何却培养不出创新拔尖人才呢?高竞争、高压力,对人才培养来说 ,是好事吗?
中小学校长能有多大油水?我所认识的几名中小学校长,都给孩子在市里买了房。有一名
【4评论】【3点赞】
与发达国家相比,我国中小学生的学业压力应该是最大的,用于学习上的时间是最长的,学业竞争也是最激烈的。我国公办中小学教师虽然有编制,但是却有职称评审制度,待遇与职称挂钩,日本韩国,欧美发达中小学没有职称制度,教师实行年薪制。我国高校教师发表论文、申请课题(经费)的压力也比欧美很多大学的教师的压力大。教师累、学生也累,但为何却培养不出创新拔尖人才呢?高竞争、高压力,对人才培养来说 ,是好事吗?
猜你喜欢
【4评论】【3点赞】
【2评论】【1点赞】
【1评论】【5点赞】
【1点赞】
【5评论】【14点赞】
【11评论】【13点赞】
【27评论】【27点赞】
作者最新文章
热门分类
社会TOP
社会最新文章