北科大考场成大型人性现场，男生抱团共享插排，女生却藏起插排，互不搭理。这场期末考试，考的不是正交试验，是人性。 这门叫《化学与化工中的实验设计与优化》的课，期末考试四小时开卷，必须用电脑答题。机房不够用，一部分学生被安排到普通教室。墙上插座少得可怜，老师提前三天就在群里反复提醒——必须自带插排，不然考试中途断电，后果自负。 男生考场那边，地面铺满了插排，你接我的我连你的，硬生生搭出一个临时电网。31个男生带了20个插排，有人主动从包里掏出线递给旁边的同学，有人蹲在地上帮别人找孔位。没人担心自己的电够不够，第一反应是——怎么让所有人都用上。 女生考场是另一个世界。四十个女生，除了靠墙抢到插座的几个人，其余三十多人全在干耗电池。没人带插排，没人开口借，更没人主动分享。老师看不下去，跟靠墙有电的女生商量能不能让出来轮流用。女生理直气壮：“她没电用，也不关我事啊？我早来的，凭什么让给别人？” 老师又劝了半小时，还是没用。有电的宁可让插座空着，也不让别人用；没电的宁可看着电脑电量一格一格往下掉，也不开口求人。老师只能去男生那边匀了五个插排过来。男生二话没说就给了。可女生这边拿到插排后，有人的第一反应不是接上电继续答题，而是质问老师——“凭什么让我让出墙插？” 老师后来在朋友圈写下这段话，说自己当了半辈子老师，一直坚信男女平等，身边的女博士们做实验发顶刊样样不差。可这场考试让他看明白了一件事：智力可以平等，但行为模式和协作习惯的差距，大到让人后背发凉。男生从小被教育要扛事、要互助、要解决问题，遇到困难第一反应是自己想办法；女生的成长环境里，更多的是“你是女孩子，不用太辛苦”“会有人帮你的”。 更有意思的是，老师去男生那边匀插排时，没一个人说“不”。不是因为他们插排多得用不完——31个人20个插排，匀走5个之后，照样每个人都能用上。而是因为他们脑子里就没有“拒绝”这个选项。从小被教育“男生要让着女生”“要绅士”“要体谅”，这几个插排不给，好像反而成了自己的错。 评论区有个女生说出了另一个角度。她说自己出差一定会带插排，有一次临时被拉去驻场，现场七八个人全傻眼，只有她从包里掏出了插排。她说：“我当年上大学的时候，都是女生细心、带的东西全。这才十几年，怎么感觉女孩都不劳动了？”不劳动，哪来的权力和自由？ 老师后来接受采访时说了一段挺扎心的话：“我为什么非要插手？不是因为女生没电用可怜，是怕她们真的挂科之后，一纸举报信把我告到教务处——老师安排不当，导致考试无法进行。她们从一开始就没打算自己解决问题，她们在等我来兜底。” 一场小小的考试，四个小时，几十个插排，把人性里的自私、双标、依赖、理所当然，全摆在明面上了。男生那边不是天生就懂协作，是没人替他们兜底，他们只能靠自己。女生这边不是不会协作，是有人替她们兜底，她们不用协作也能过关。 就算不为别人考虑，为自己想想，也应该自己带好插排啊。 以上是小编个人看法，如果您也认同，麻烦点赞支持！有更好的见解也欢迎在评论区留言，方便大家一同探讨。
