1992年7月，邓颖超因病离世，谁知，邓颖超留下的最后一句话竟是“李鹏”二字，这背后的故事让人动容.. 他的父亲李硕勋，是早期革命者。1931年，李硕勋牺牲时，李鹏还不到三岁。一个孩子这么小就失去父亲，很多事情他未必记得清，可这个家庭从此要面对的艰难，却是实实在在的。李鹏后来自己讲过，外界说他是周恩来的“养子”，这个说法并不准确。 周恩来、邓颖超关心过很多烈士子女，李鹏只是其中之一。可名分归名分，感情归感情。 对李鹏来说，周恩来和邓颖超给他的，不只是生活上的帮助，更像是在一个孩子最需要方向的时候，把他拉回到稳定的轨道上。邓颖超不是那种把关爱挂在嘴边的人，她做事细，待人稳，很多温情藏在日常里。 在李鹏的回忆中，周恩来对孩子要求很严。有一次，他看了周恩来书架上的书，翻完后没有放回原处。 周恩来发现后，认真提醒他：东西用完，要放回原来的地方。这样的细节看似小，其实是在教一个孩子守规矩、懂责任。 邓颖超则更像家里的长辈。她会关心孩子身体，也会留意孩子学习。她没有亲生子女，却把许多后辈放在心里。 所以后来有人说，邓颖超临终前念到“李鹏”，很多人愿意相信这个故事，并不是因为它多么离奇，而是因为它符合他们之间长期形成的情感脉络。 李鹏的人生道路，也确实和那一代人的培养有关。1941年3月，李鹏到延安参加革命工作，之后进入学校学习。 1945年11月，他加入中国共产党。1948年9月，他赴苏联留学，在莫斯科动力学院学习水电专业。 新中国成立后，国家建设急需技术人才，他1955年回国，进入电力系统工作。这段经历很关键。 从丰满发电厂，到东北电业系统，再到后来更高层面的建设工作，他接触的是电站、机器、工程和基层管理。这些东西不显眼，却关系到国家工业运转。 一个国家要发展，光有口号不行，电要送得出去，工厂要转得起来，城市和农村都要逐步亮起来。李鹏年轻时所学、所做，正是这一类基础工作。 也正因为如此，周恩来、邓颖超当年对他的期待，不只是希望他平安长大，更希望他能成为对国家有用的人。 她对李鹏的牵挂，也属于这种细节。没有惊天动地，却能让人记很久。一句“李鹏”，如果确如回忆中所说，那它不是简单叫一个名字，而是一个老人对后辈最后的惦念。
