贵州一所小学，低年级一位女孩被男同学多次趴到腿上，老师前两次温和地提醒没有管住，

贵州一所小学，低年级一位女孩被男同学多次趴到腿上，老师前两次温和地提醒没有管住，第三次当着全班同学的面说“要自尊自爱”，从此该女孩开始抗拒上学，慢慢发展成焦虑症。网友认为此事两头为难，话说轻了不起作用，话说重了孩子承受不了。 小姑娘年纪还小，大约七八岁，刚上小学不久，每天背着书包高高兴兴地去上学，课间和同学们一起跑来跑去，放学后又蹦蹦跳跳地回家，是那个年纪的小孩最常见的一种模样。 同桌是个男生，也是一名小娃娃，但是为什么就会趴在她的腿上呢？可能是觉得好玩，可能是模仿别的孩子，总之这件事已经发生过不止一次了，男孩自己也没有觉得有错。 小姑娘年纪尚小，完全不懂得这种行为的含义，她没有感觉到被冒犯，也没有觉得哪里不对劲，更不知道怎样拒绝，男孩趴着她就那么坐着，是两个小孩间的小事。 老师看到过这个画面，第一次只是轻轻地说了一声，使男生坐下，第二次还是说了一遍，依然是温和的语气，说话很客气，小孩子听到后很快就忘记了，几天之后又趴在了床上。 第三次老师忍不住当着全班同学的面批评了小姑娘，话里带了“自尊自爱”几个字，这几个字对于一个七八岁的孩子来说太重、太陌生了，她听不懂，但听出了老师的语气变了。 全班同学的目光一下子都集中在了她身上，小孩子不懂什么叫自尊自爱，但是他们会有好奇、会交头接耳、会在课间谈论刚才发生了什么，这些议论并没有恶意，却像一根根小针一样刺痛了小姑娘的心。 她那天回家话很少，也不像往常一样兴奋地谈论学校的事情，家里人以为她累了，没有太在意，让她早点休息。 第二天早上小姑娘不想去上学，家人认为是撒娇，好言相劝才将她送进校门，她整天沉默不语，回到家后把自己关在房间里，吃饭也不怎么吃。 情况一天比一天严重，她越来越不愿意去上学，一提上学就哭，晚上睡觉做噩梦，白天眼神发直，家里人才知道不对劲，带她去医院。 医生诊断为焦虑症，一个七八岁的小姑娘在课堂上一次当众批评之后，情绪系统出现问题，这个结果让家里人听着心里特别不好受。 大人们事后议论起来，都认为老师的出发点是好的，是为了纠正孩子的错误，维护课堂纪律，没有错，错的只是方式，错的只是选了全班同学都在场的时候说。 网上也有很多讨论，有人认为老师也不容易，孩子不听话怎么办，总得管，也有人认为管归管，当众批评这种事，对小孩子杀伤力真的太大了，他们记不住道理，但是记住了那种被全班盯着看的难受。 小孩子自尊心比大人想象的要脆弱得多，他们不能承受被公开指责的感觉，也不能像大人一样自我疏导，一句重话，会在心里留下很长很长的阴影。 最令人叹息的是没有坏人，男生是无意的，女生是懵懂的，老师是负责的，家长是关心的，最后受伤的却是那个什么都不懂的小姑娘，一个课堂上的小插曲，变成了医院病历本上冷冰冰的三个字。