一家长十分焦虑:孩子正上小学,原来作业很多,现在比较少,晚饭后孩子基本没事干了,闹着要出去玩;老师不在群里通报作业情况,也不发布每天布置的作业,孩子是否全部完成,家长根本不知道;有家长要求把每天布置的作业发群里,老师说按要求“不允许”。 每次都是这样:给孩子减负,老师跟着轻松,家长开始焦虑,然后“自加压力”,然后疯狂报班,然后倒逼学校“重视教学成效”,然后回到“原点”。

一家长十分焦虑:孩子正上小学,原来作业很多,现在比较少,晚饭后孩子基本没事干了,闹着要出去玩;老师不在群里通报作业情况,也不发布每天布置的作业,孩子是否全部完成,家长根本不知道;有家长要求把每天布置的作业发群里,老师说按要求“不允许”。 每次都是这样:给孩子减负,老师跟着轻松,家长开始焦虑,然后“自加压力”,然后疯狂报班,然后倒逼学校“重视教学成效”,然后回到“原点”。

作者最新文章
热门分类
社会TOP
社会最新文章