我一说实话就有很多家长还不爱听，男孩子上了高中后，家长真是伤不起！特别是孩子物理成绩特别差的家长们。 我之前就讲过，进入高中之后，家长给孩子在学科上的帮助是非常有限的。如果说家长对于高中物理的认知有限，那面对孩子成绩出现波动的时候，就避免不掉进入误区，而耽误了孩子高中阶段的学习。 相反，如果家长能有正确的认知，那必然可以助力孩子成绩进步。我在省重点高中教了20多年物理，下面我给家长们详细说说，关于高中物理的正确认知： 一、正确的学习方法，要比盲目的努力更有效 不少家长看到孩子物理差，就催着熬夜刷题、报补习班，觉得只要肯花时间、多做题，成绩总能提上来，其实这是最没用的瞎努力。 高中物理不靠熬时间，靠的是找对方法。我见过太多孩子天天刷题，错题一错再错，公式死记硬背，最后越学越崩溃。比如受力分析题，不讲方法乱画图，刷一百道还是错。正确的做法是吃透一道题，掌握一类题，弄懂解题步骤和思路，比盲目刷十套卷都管用。家长别只盯着学习时长，要督促孩子找对方法，少做无用功，才能事半功倍。 二、高中物理是有体系的，不能“哪里不会补哪里” 高中物理是一套完整的体系，前后章节环环相扣，不是孤立存在的。比如孩子平抛运动学不好，根源往往是受力分析和牛顿定律没吃透，单纯补平抛运动，治标不治本。要是强行拆碎了补，只会让知识更零散，孩子越补越乱。家长要明白，物理学习要顺着体系来，找准薄弱点的根源，从根基上补，才能把漏洞彻底堵住，成绩才能稳步提升。 三、知识点不是零散的，而是要串联的 孩子物理差，最常见的问题就是知识点学得太碎，学一章忘一章，不会把内容串起来。比如高一学运动学、牛顿定律，高二学曲线运动、电磁感应，看似没关系，其实全都有关联。万有引力是牛顿定律的延伸，电磁感应大题也要用到受力分析和运动公式。孩子要是把知识点拆开记，死背公式不联系前后内容，做题就找不到突破口。 高中物理任何一道题目，都不是只考察一个概念，或一个公式，而是多个知识点排列组合。这就要求孩子在学的过程中，要学会串联起来。 怎么串？那就是题型。 我在教学中一直强调，高中物理就三大体系，八大口诀、26个题型、44个技巧，学生按照我教的，思维体系化、解题过程化，自然能突破瓶颈期。想跟我学的，可以留【名师殷大神】。
