一个美国教授在最高领奖台上说：我最佩服的，是那个用四个字打仗的中国伟人 198

一个美国教授在最高领奖台上说：我最佩服的，是那个用四个字打仗的中国伟人 1985年，美国伯克利。汉学家魏斐德教授刚拿到亚洲研究最高奖，风头正劲。《纽约书评》记者问他：“您最佩服的中国人是谁？”这位以研究清朝历史闻名的大教授，想都没想就回答：“毛泽东。” 记者愣了，一个从没上过一天军校的师范生，凭什么？魏斐德说，凭四个字。就这四个字，让他打败了所有从黄埔、保定、日本士官学校毕业的高材生。 这四个字，就是我们老祖宗的话：“知行合一”。 听起来很玄？咱们说点实在的。你知道当时对手是怎么打仗的吗？蒋介石的将军们，学的都是正规军校那套：先学理论、再练战术、图上作业、最后实战。他们请德国顾问，买外国武器，打仗像下棋，讲究排兵布阵，按教科书来。 毛主席呢？他走的是另一条路。四个字：打就是了。 在战争中学习战争，边打边学，边学边打。打输了？没关系，全队坐下来复盘，这次为什么输，下次怎么赢。把每一次吃亏，都变成学费。在井冈山，在长征路上，红军就是这样一点一点，从被追着跑，到能打游击，再到能打运动战。这不是蛮干，这是最高明的学习法——实践，是最好的老师。 魏斐德教授在他那本《历史与意志》里点破了精髓：毛主席把王阳明的哲学，变成了打仗的学问。不是“我知道了我再去打”，而是“我打了我就知道了”。这就像学游泳，在岸上看一百遍书，不如跳进水里扑腾两下。 最神的例子是四渡赤水。1935年，红军三万多人，被老蒋四十多万大军围在贵州山区。按常理，死局。可毛主席指挥部队在赤水河来回渡了四次，忽东忽西，把敌人彻底绕晕，硬是钻出了包围圈。这不是什么神奇的兵法，这就是“你打你的，我打我的”——绝不跟着敌人的节奏走，用我的行动，逼着你跟着我的节奏乱转。主动权，是自己打出来的，不是等来的。 到了朝鲜战场，这一套让世界看傻了。美军统帅麦克阿瑟，西点军校第一名，二战名将。他眼里，志愿军就是“农民军队”，装备差，没空军。结果呢？彭老总带着志愿军，用夜战、近战、迂回包抄，把美军从鸭绿江边一路推回三八线。他们靠的不是钢铁多，而是比钢铁更硬的东西——一种“知道自己为何而战”的信念。每一个战士都相信，自己是在保卫新生的祖国。这种力量，计算器算不出来。 魏斐德教授是懂中国的。他看到了别人没看到的东西：那些名牌军校教的是“怎么打赢一场仗”，而毛主席思考的是“为什么而战”和“如何在不可能中创造可能”。他让一支军队的每个人，都成为有思考能力的战斗者，让每一次行动本身，都成为智慧的来源。 所以，为什么毛主席打仗厉害？他不是靠哪本秘传兵书，他是把“知行合一”这四个字，用到了极致。在干中学，在学中干，把实践当成最大的课堂，把群众变成最智慧的老师。这道理多朴素啊，朴素的像脚下的黄土。可就是这朴素的道理，撬动了历史。 今天想想，这对我们普通人没启发吗？多少事，我们总想“等什么都准备好了再做”，结果永远开始不了。真正的准备，就是在行动中完成的。先干起来，逢山开路，遇水架桥，边做边调整。做事业、过日子，不都是这个理吗？ 那个美国教授在领奖台上的感慨，值得我们细品。有时候，最厉害的智慧，不在遥远的殿堂，就在我们祖祖辈辈传下来的话里。用行动思考，在思考中行动——这大概就是，面对任何艰难时，我们能用的、最朴素也最强大的方法。最伟大的兵法，原来就藏在最朴素的道理里。