板凳狠砸后脑勺！河南课间惊魂一幕曝光，吓懵了所有家长：我们的孩子在学校安全吗？ 想起来真的是脊背发凉，一个看似平常的课间，教室监控拍下的画面，却让无数家长心头一颤。河南巩义某中学里，一名高一学生抄起板凳，径直砸向另一名同学的后脑勺。万幸的是，经医院检查，被打同学身体无碍，已返回课堂。打人的学生，则被学校劝退。 一、比暴力更可怕的，是“集体沉默”的现场 监控里，那毫无征兆的凶狠一击，让人震惊。但同样值得深思的，是事发时周围同学们的反应：有人愣在座位上，有人事后才上前查看。这种瞬间的“呆住”与“沉默”，或许是少年人面对突发暴力的无措，但它更像一面镜子，照出了我们在校园安全教育中一个普遍的短板——我们教会了孩子知识，却未必教会了他们，在同伴遭受侵害时，如何有效制止或求助。 二、一个“劝退”，真的能画上句号吗？ 当地教育局的处理迅速且果断，打人者被劝退，并宣布将在全市开展防欺凌教育。这是必要的第一步，给了受害者一个交代，也向社会表明了态度。 然而，一个问号也随之浮现：那位被劝退的学生，他将去往何处？ 简单的“开除”或“劝退”，是否等同于教育的终结？将一个有行为问题的少年推向社会或其他学校，问题是否真的得到了解决？教育的目的，是惩罚，还是矫正与引导？这起事件，恰恰暴露出我们在处理问题学生时，惩戒与挽救之间的巨大空白地带。 三、情绪管理的课，不能总在悲剧后补考 通报中提到，冲突起源于“口角”。从几句争执到抡起板凳，中间是情绪管理的彻底失灵。我们总在悲剧发生后，才大谈生命教育、情绪教育。其实，如何面对愤怒、如何处理分歧、如何敬畏生命与健康，这些理应成为每个孩子成长中的必修课，而且需要天天讲、月月学。 这门课不及格，任何学科的高分都显得脆弱而危险。 这起事件，绝不应只是两家人之间的风波。它是一记响亮的警钟，敲给每一个教育工作者和父母：我们培养的孩子，除了试卷上的分数，更应该有健全的人格、处理情绪的智慧，以及对法律与生命最基本的敬畏。校园安全，需要的不仅是监控和通报，更是深植于日常的、关乎心灵的教育。
