教授姚洋建议，高考取消英语必考，改作参考或选考。英语是"固化农村人命运的杀手锏" 。 城乡资源差异大，农村孩子缺外教与语言环境，听力口语拉分更明显，10-30分足以影响录取档位 ，他称工作中用英语的人仅约3%-5%，多数人投入与回报不匹配。 他同时表示，这并不是反对学英语，而是区分"学习"与"必考"；有需求者可自主学，高校特殊专业可自主加试。 这是戳中农村教育痛点！城乡英语资源差太多，听力口语对农村娃就是噩梦，取消必考才公平 教育部的统计显示，2023年全国普通高中英语教师中，城市学校拥有硕士以上学历的比例约为45%，而农村地区这一比例仅为22%。 在听力教学设备配置上，城市学校达标率为91%，农村学校为63%。这些客观差距直接影响教学效果。 高考改革需要循序渐进。可以参考研究生招生考试的模式，将英语设为选考科目，由高校根据专业需求自主设定要求。例如理工类、涉外专业可要求英语成绩，而部分人文专业可适当降低要求。这样既能保证专业需要，也能减轻学生负担。 教育公平的核心是提供合理选择。英语作为重要交流工具应当学习，但考核方式可以更灵活。建议在保证基础教学的前提下，让学生根据自身发展方向选择考试难度。同时加大对农村英语教育的投入，缩小资源差距，这才是解决问题的根本方向。
