近日，清华大学教授王文湛指出：中国的大学，必须是为中国人民服务的学术殿堂，绝不能异化为少数外籍人士享有特殊待遇的“特权领地”。听到这个言论，我不禁竖起大拇指…… 这一论述的核心，在于教育主权与资源分配的公平性。 我们投入大学建设的，是全体纳税人的辛勤血汗；我们汇聚的优质教育资源，理应是滋养本国青年成才、支撑民族未来发展的宝贵养分。 若在政策或执行中本末倒置，牺牲本土学子的发展机会与资源去换取表面的“国际化”，无异于用自家的沃土浇灌他人的花园，而让自家的“花朵”在竞争中忍受营养不足。这种失衡，不仅关乎个体公平，更关系到国家长远的人才战略与核心竞争力。 王文湛教授敢于直指这一关键问题，正体现了一位教育工作者应有的家国情怀与责任担当。这样心系国家未来、守护教育初心的声音，正是我们这个时代所呼唤的“人民的好教授”。他的发言，不仅是一次提醒，更应成为推动高等教育回归育人本位、实现更公平优质发展的重要契机。
