到底什么样的前程,值得用成长交换?

文张爱玲 2025-11-05 15:03:55
有个亲戚的孩子 今年考上了上海一所不错的高中 暑假的时候我问她打算怎么奖励孩子 带孩子去哪玩? 对方说哪里也不去,要补习! 新的高中已经发了暑假作业了 她告诉我 自从孩子上初中 他们家节假日,甚至周末就没怎么出去玩过 全都是陪孩子补习 而且补的都是文化课 之前的兴趣班也都放弃了 我说孩子不会压抑、反抗吗❓ 她说已经习惯了 之前小朋友也不愿意补 后来看到身边同学都在补课 自己也焦虑了,主动要求补 听完我真的很震撼 我们教育的初衷到底是什么❓ 孩子用十几年成长的时间 翻来覆去的背诵各种知识点、课文? 我承认规范孩子的行为 营造一个良好的学习氛围很重要 我也知道有些知识是需要熟记 例如中文、英文 背诵能潜移默化影响你的遣词造句 将来从你的指尖喷涌而出 但有些学科真的没必要 物理、化学、数学 这些学科的目的 是培养你找到事物规律和解决问题的能力 而不是对现有的知识点翻来覆去的 解来解去 但现在大家卷的就是 谁花的金钱、时间补课多 谁对这些知识点、解题方法熟练 谁的分数就高 但那些拿到高分的孩子们 有多少以后遇到新的问题 是能靠自己的能力去解决的呢? 我记得我读书的时候 老师们就开始说“学不死就往死里学” 成长过程中大多数的冲劲 或者最拼的勇气 到底都用在了什么对方? 那么后面的人生呢⋯ 真的还有更多勇气和力气留给未来吗?

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