有一个有趣的现象，孩子开家长会多数是父亲去的，而养育责任却在母亲。更扎心的是，很多爸爸还觉得“我去开家长会就尽到责任了，辅导作业、接送上学，本来就是妈妈的事”😭 自从读完张文质老师的《做足够好的父亲》后，才发现父亲缺席教育，对孩子的伤害有多深？ 书中指出父亲在教育孩子中也归纳为四类：暴君型、隐身型、撸猫型和躲闪型。 暴君型在教育孩子时严厉且粗暴，从小给孩子带来心理创伤，他们在成长过程中自卑，没有安全感，也无法培养出独立的人格。 隐身型往往工作忙碌等原因，把教育责任归为母亲，因父亲的缺席，在孩子成长中没有陪伴、鞭策的作用，往往孩子很难形成健康的人格。 撸猫型在孩子成长中以放任温和的表现态度，但又不参与教育孩子，这会让孩子缺乏方向感和目标感。 躲闪型在孩子成长过程中常常不在场，关键时刻又不能挺身而出，这会使孩子带来怯懦、自卑、没有担当的个性。 无论是哪一类型，9岁后教育孩子的责任还是在父亲身上，因为9岁后的孩子从童年向青春期过渡的关键期，性别意识觉醒，更需要父亲做榜样，教他规则、担当和坚毅。 就像《都挺好》里的苏明哲，从小缺乏父亲的引导，长大后既没有担当，也不懂平衡家庭关系，反观那些9岁后有父亲陪伴的孩子，往往更有主见、更能扛事。 书中说：“母亲的角色更多是在情感上给予孩子支持，而父亲则更多是社会角色、责任担当和人际交往方面给孩子提供引导和帮助。” 而在好的父亲陪伴下，孩子也会养成优秀的特质。 苏轼一生豁达通透，面对贬谪依然能写出“一蓑烟雨任平生”，这离不开苏洵的言传身教；那些被父亲用心陪伴的孩子，自信、勇敢、有责任心，懂得尊重他人，也有直面挫折的勇气，这就是父爱的力量。 所以教育孩子不是母亲单打独斗，更需要父亲的陪伴，做一个足够好的父亲，才是对孩子最好的滋养。 做父亲一定要有意识，哪怕工作再忙，也要减少不必要的应酬，毕竟错过孩子的陪伴，没有尽到父亲教育的责任会遗憾一生。
