教学设计自动生成器

此技能帮助一线教师根据教学进度表，自动创建每日教学设计详案计划任务，输出到 IMA 知识库，本地文件作为备份。

适用平台

• WorkBuddy：通过定时任务 + IMA Skill + 本地文件备份实现
• QClaw：通过计划任务 + IMA Skill 实现

教师只需提供教学进度表，本技能自动完成后续所有配置。

核心存储配置

教学设计文件统一保存到以下位置：

IMA 存储参数

知识库：牛的知识库
kb_id：lV4a0JL7Se2DMW27-rcO5hBls2QWF8NC4bToFpWtMhc=
教学文件夹：folder_7408398198902072
四年级数学文件夹：folder_7465592843930362

> 首次使用前需配置 IMA 凭证，详见「依赖与前置条件」章节。

IMA 上传流程（2步）

Step 1: import_doc → 创建笔记，获得 note_id
Step 2: add_knowledge (media_type=11, folder_id=folder_7465592843930362) → 添加到四年级数学文件夹

具体 API 调用方式见 scripts/upload_to_ima.js。

依赖与前置条件

必需

1. WorkBuddy 或 QClaw 已安装并运行
2. IMA Skill 已安装（~/.workbuddy/skills/ima-skill/）
3. IMA 凭证已配置：
• ~/.config/ima/client_id — 从 https://ima.qq.com/agent-interface 获取
• ~/.config/ima/api_key — 同上
4. IMA 知识库文件夹已创建：牛的知识库 → 教学 → 四年级数学

可选

• Node.js 运行时（WorkBuddy 环境自带，无需额外安装）

工作流程

第一步：接收并解析教学进度表

教师提供教学进度表后，按以下规则解析：

1. 识别格式：支持 Markdown 表格、CSV、纯文本粘贴。核心字段：周次、日期范围、教学内容、课时数。
2. 提取每日课题：根据课时数将每周内容分配到具体工作日。
3. 跳过非教学日：自动识别周六日，不生成任务。如教师标注了节假日或活动日，也跳过。
4. 结果确认：将解析后的每日安排列出，请教师确认后再进入下一步。教师可以手动调整任何一天的课题。

第二步：收集教师偏好

在创建任务前，收集以下信息（一次性询问，避免逐条追问）：

1. 学科与年级：如"小学数学四年级"
2. 教材版本：如"北师大版"
3. 参考名师风格（可选）：如"贲友林·学为中心"、"吴正宪·儿童立场"、"华应龙·化错为宝"
4. 输出字数：默认 5000 字，可自定义
5. IMA 知识库路径：默认 牛的知识库 → 教学 → 四年级数学
6. 每日执行时间：默认每个工作日上午 10:00

第三步：生成教学设计 Prompt 模板

根据教师偏好，生成每日教学设计的标准 Prompt。模板结构见 references/design-template.md。

核心要求：

• 输出为教学设计详案（非教学笔记），聚焦课前预设
• 包含 8 大板块：教学内容分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程（5个板块）、板书设计、作业设计、教学反思预设
• 若教师选择了名师风格，在教学过程中融入该名师的教学理念

第四步：创建计划任务

根据确认后的每日安排，逐一创建计划任务。

WorkBuddy 平台操作指引：

使用定时任务功能（automation_update 工具），设置后台自动执行。每个任务的 prompt 需包含完整的生成指令和 IMA 上传流程。

任务 prompt 模板：

你是小学数学教学设计专家。请按以下要求生成教学设计详案并保存到 IMA 知识库。

## 任务
生成《{课题}》教学设计详案，约{字数}字，{名师风格}风格。

## 内容要求
包含8大板块：教学内容分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程（含5个教学板块）、板书设计、作业设计、教学反思预设。详见技能包 references/design-template.md。

## 保存流程（必须按顺序执行）

### Step 1：本地备份（必须成功）
使用 Write 工具将 Markdown 内容保存到：{本地备份路径}/{课题}教学设计.md

### Step 2：上传到 IMA 知识库（主存储）
使用 IMA Skill 完成两步上传：
A. import_doc 创建笔记（content=Markdown全文, content_format=1, file_name={课题}教学设计.md）
B. add_knowledge 添加到知识库（media_type=11, note_info.content_id={note_id}, title={课题}教学设计.md, knowledge_base_id=lV4a0JL7Se2DMW27-rcO5hBls2QWF8NC4bToFpWtMhc=, folder_id=folder_7465592843930362）

### Step 3：确认结果
向用户报告：本地文件路径、IMA 笔记 ID、保存是否成功。

第五步：验收与汇总

所有任务创建完成后：

1. 输出一份"任务清单"，列出本学期所有已创建的每日任务、执行时间、状态
2. 提醒教师：
• 确保电脑在工作日执行时间处于开机状态
• 首次执行建议手动测试一个任务，确认 IMA 上传正常

教学设计生成标准

每日教学设计必须包含以下结构（详见 references/design-template.md）：

1. 教学内容分析：教材地位、知识结构、学情分析
2. 教学目标：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
3. 教学重难点：教学重点（2条）、教学难点（2条）
4. 教学准备：教师准备、学生准备
5. 教学过程（5个板块）：
• 板块一：情境导入/游戏导入（约5分钟）
• 板块二：自主探究/建构方法（约15分钟）
• 板块三：巩固应用/内化提升（约12分钟）
• 板块四：回顾反思/总结提升（约5分钟）
• 板块五：课堂检测（约3分钟）
6. 板书设计：结构化板书
7. 作业设计：基础作业（必做）、拓展作业（选做）、预习作业
8. 教学反思预设：成功之处预设、需要注意的问题、改进方向

IMA 知识库输出要求

• 知识库：牛的知识库（个人知识库）
• 路径：教学 → 四年级数学
• 格式：Markdown 笔记（import_doc → add_knowledge）
• 命名规则：{课题}教学设计.md，如 解方程（一）教学设计.md
• 本地备份：同步保存 .md 到 ima/教学/四年级数学/

注意事项

1. 计划任务依赖电脑开机运行，提醒教师设置"防止休眠"
2. IMA 凭证存放在 ~/.config/ima/client_id 和 ~/.config/ima/api_key
3. 遇到实际进度与计划不一致时（调课、加课、冲掉），教师手动调整当天任务即可
4. 建议每两周检查一次任务执行日志，确保无遗漏
5. AI 生成的是初稿，教师应根据实际课堂做个性化调整