九零后家长要明白，孩子基本规矩和教养，在家庭没有养成，到学校依靠老师改变很难。 昨天给一个家长反馈，他的孩子上课，接话茬，出怪声，其他老师也反应，上课时他话不停。 昨天上课—— 你说，把这个字再写一遍。 他说，好嘞！ 你说，翻到多少页。 他接，马上！ 你问，这个题会了吗？ 他答，必须必！ 你接就接，他是拿着调儿，拐着弯儿说。 六年级了，这个问题需要家长谈谈。 我问孩子妈妈，孩子在家和你们说话，也这样吗？ 妈妈说，也这样！挺烦人的！ 我说，这是习惯了，不是自控力问题，他没有意识到，上课这样不好。 妈妈说，我们九零后，也不知道怎么管，给原来的老师说过，他这样说话，你就管他！ 我说，不能怨老师，在家里，给他养成正常交流的习惯，比如对方说话，认真听，不插嘴，不打断，用心答复。 我接着说，他挺聪明，也有自控力，给他讲明问题所在，有奖惩制度，上初中前改过来，更好的适应，初中生活。 孩子妈妈说，谢谢老师！我和他爸爸一起和他谈。 今天上课，孩子，果然安静了许多。 看来家长和孩子沟通有效。 这些基本的规矩，是在家里养成的。 这位妈妈不错，认识到问题所在，能配合老师教育。
