学校的评价机制是补短板，而社会的评价机制是发挥优长，这是严重的不接轨，不对接。学

杜恩龙出版艺术研究 2026-06-08 07:11:05

学校的评价机制是补短板，而社会的评价机制是发挥优长，这是严重的不接轨，不对接。学校何时能够回归发挥优长，而不再是补短板？这是一个值得考虑的问题。人才评价选拔

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