最高法案例指出,教师惩戒学生属于职务行为,惩戒过度不具殴打故意,公安机关不应作治

饮者流明 2026-05-25 17:15:06

最高法案例指出,教师惩戒学生属于职务行为,惩戒过度不具殴打故意,公安机关不应作治安处罚,而应依教师法予以行政处分。该裁定厘清了教育惩戒与违法暴力的边界,有利于维护教学秩序,但也需防止惩戒被滥用。

0 阅读:27
饮者流明

饮者流明

感谢大家的关注