小学家长哭诉自己女儿遭到霸凌，没得到复旦教授同情，接连找多个部门持续举报了两个月。她家长以女儿分零食给同学，同学没回礼；两个孩子拌嘴，互相推了几下这样的例子，复旦教授表示没有证据证明其被欺凌了。 后来家长又强调学校和女儿的老师认错了，教授认为这也不算证据，顶多算息事宁人，还有网友讲这个家长因此得到了7万补偿，才选择息事宁人，不去找原来的学校麻烦了。 家长拿着这样的战绩直播连麦复旦教授，想得到教授的支持，可她的叙述很是苍白无力，透露出一种家长认为女儿被欺负了，教育过程中让女儿也觉得自己自己被欺负了，带着女儿去找老师。老师认为这是两个学生之间的小矛盾，让其自行处理。 女儿还小，觉得老师不向着自己。家长也因此不满，觉得老师偏心，去找校长评理，校长自然不会因为这种小事处理老师，家长选择报警施压，最后在家长的施压下，校方认错，家长赢了。 家长希望得到复旦教授级别导师对自己的认可，选择了直播连麦，全程不露脸，只有声音。复旦教授劝解了她40多分钟，让她看开点，不要老觉得自己女儿被欺负了，要正确引导，显然劝解失败。 40多分钟的直播最后被切片剪辑，视频里基本只有教授在讲，家长说的话有一句没减掉，用变声器模糊掉了。家长让把视频删了，教授不同意，因为她发现评论里有很多老师受到了同样的委屈，无成本的举报，让这些老师深受其苦。 而且教授不理解自己的视频咋就让家长觉得自己的家庭被毁了，从头到尾都没人认识这个家长，看直播的网友也没人认识。连个声音都没有，只能就事论事的评价，不应该影响到谁才对啊。没想到家长就是不依不饶，导致教授一直写材料，复述原委，影响正常教学。 家长为了下架视频的理由很丰富，比如教授直播影响教学，显然其失算了，并没有，成绩能说话，视频也一直都在。较真的人遇到了同样较真的人，谁也不服输。教授不但不删除视频，也同样不会道歉，因为她觉得自己没错。
