美籍华裔数学家丘成桐在深圳直言，中国“要趁着大好形势下，能够接住美国衰落下来的成果”，他明确表示，当前国际变局下，要抓住战略性机遇，积极承接美国相对衰落所带来的科技与人才红利。他指出，“没有基础做不了应用，没有应用做不了企业”，因此不能短视地看待基础科学研究的价值，数学、物理等基础学科是科技创新的根基，只有持续投入，才能在未来全球竞争中占据主动。 2026年4月13日，数学家丘成桐在香港中文大学呼吁：中国要“接住美国衰落下来的成果”，抓住科技和人才的机遇。 这句话听起来带着几分冷酷的算计，但抛开情绪理性看待，会发现里面包裹着一个关于中国科技未来的残酷真相：这不仅是一次简单的“抄底”机会，更是一场关于基础科学根基的生死大考。 过去几年，美国科技圈的日子确实不太好过。硅谷大裁员一波接一波，高校的科研经费实际购买力在下降，加上生活成本飞涨，不少顶尖学者开始考虑出路。 从2023年到2025年，从美国全职回国任教于国内高校的数学、物理、工程领域学者，保守估计超过三百人。这不是个别现象，而是一股正在发生的潮流。 丘成桐本人就是最典型的例子。他2009年就从哈佛退休回到中国，在清华、浙大、港中深建立了数学中心。他的回归本身，就是“人才红利”成功落地的证明。 那么问题来了：人回来了，然后呢？丘成桐在那天的讲话里还特意提到：没有基础做不了应用，没有应用做不了企业。 这话听起来简单，却正好戳中了中国科技发展长期存在的一个痛点：大家都爱搞应用，因为来钱快、见效快；但基础研究太慢、太苦、看不出直接价值。 回头看过去二十年，中国在移动支付、高铁、5G、新能源这些应用领域确实牛，全世界都认。可一个尴尬的事实是：底层操作系统、高端工业软件、先进芯片、精密仪器，这些真正卡脖子的东西，很多还得靠别人。 原因很简单，这些东西的“根”在数学和物理，而基础研究恰恰是需要长期积累的。 除此之外，丘成桐还批评了中国的教育模式，说话挺直接：中国学生“刷题太多”，这种模式很难培养出有创意的学生。这话早就不新鲜了，但从他嘴里说出来，分量还是不一样。 更要命的是，很多地方对基础研究的心态太急。恨不得三年出论文、五年搞转化、十年见产业。可数学和物理的突破，往往是以十年为周期的，没有这个耐心，所谓的“人才红利”就是一句空话。 所以中国真正要做的，是把自己的土壤养肥。让回来的顶尖人才留得住、干得好；让本土学生不再被刷题磨掉好奇心；让基础研究的评价体系别那么急功近利。 丘成桐把英才班的招生放宽到初三学生，从中学就开始培养数学苗子，这本身就是对“短视”的一种反拨。 关于未来人才竞争的道理，丘成桐讲得很清楚了。接下来，就要看社会层面能不能耐得住性子、沉得下心去真正改变了。 对此你有什么看法？欢迎在评论区留言讨论。领航新锐收益节节高 信息来源： 深圳卫视 文|战战 编辑|史叔
