高三复习正紧张，校园里突然天天响着鸟叫。 不是那种清脆的，是“咕——咕咕——咕——”一声接一声，像卡在喉咙里，停不下来。 有同学真的写信给学校，说能不能把鸟巢弄走。 这事儿传开后，没人笑话谁。 校长没直接答应，也没批评学生矫情，而是让大家先看看鸟怎么搭巢、怎么喂雏。 后来有班把鸟鸣录下来，当自习背景音；还有人画了七张噪鹃速写，贴在教室后墙。 其实哪有什么“该不该拆”的标准答案。 就是有人被吵得心慌，有人听见觉得春天来了。 两件事同时发生，谁也没挡住谁。 树上的鸟还在叫，晚自习的灯也一直亮着。 有人戴着耳塞做题，有人抬头望了眼窗外的树杈。 纸笔翻动的声音，和鸟叫混在一起，也没分出个高低。 高三毕业前，那只噪鹃飞走了。 巢还在，空着。
