老师控制教育学生的脾气,有不少实用方法。比如深呼吸调节,感到愤怒时进行5秒吸气 - 5秒屏息 - 5秒呼气的循环,重复做能快速降心率,还可提前练习腹式呼吸形成条件反射。 也能用情绪暂停法,设个安全词,像“我需要冷静”,情绪快失控就去安全区域待10分钟,期间冷水洗脸、计数都行,但要提前和学生约定好,避免他们有被抛弃感。 换位思考也很重要,站在学生角度理解他们的行为动机,比如学生捣乱,可能是想引起关注。正向语言引导也必不可少,用描述性语言代替批评,这样能让学生更易接受,老师也能少发脾气。

老师控制教育学生的脾气,有不少实用方法。比如深呼吸调节,感到愤怒时进行5秒吸气 - 5秒屏息 - 5秒呼气的循环,重复做能快速降心率,还可提前练习腹式呼吸形成条件反射。 也能用情绪暂停法,设个安全词,像“我需要冷静”,情绪快失控就去安全区域待10分钟,期间冷水洗脸、计数都行,但要提前和学生约定好,避免他们有被抛弃感。 换位思考也很重要,站在学生角度理解他们的行为动机,比如学生捣乱,可能是想引起关注。正向语言引导也必不可少,用描述性语言代替批评,这样能让学生更易接受,老师也能少发脾气。

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