现在这个时间正是职称进档竞聘的时间,一个岗位几十个人争。竞聘的形式就是看有多少个荣誉,多少个课题,担任班主任多少年,指导学生获了多少奖,个人参赛获得多少奖,近三年的业绩是多少,教龄多少年。可以说竞争很激烈,有的老师各项都封了顶,却输在了教龄。有的老师在本岗位停留了很长时间,却输在了业绩。现在却说不给老师排名,这样能行得通吗?不给老师排名的前提是放开职称岗位限制,到了时间就直接晋升。不然的话,所有通知都是一纸空文。职称进档 教师职称技巧

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