如果说把office或者说wps作为大学通识的必修课如果我是老师，我课后作业的布置都非常简单，每个人的作业都是不同的，但是数据都是来自相同的地方比如说今年讲课，就以过去10年统计局的统计年鉴作为数据资料比如学号一的，可能就去做人口类的1-1的以此类推，如果国家的够了，那么还有省的每人一个省，那你就至少有30个省，而每个省下面都有无数的数据你抄都没地方抄，你老老实实去扒数据
这些数据又能是最简单的Excel表的格式，又可以做图，每个人根据自己的喜好，你想做曲线图，还是做柱状图，还是做组合图，还是做雷达图？还是做面积图都可以
而且每节课留个10分钟到15分钟，不同的同学上来讲，你做的这个图
没有期末考试，就是你平时作业的质量，上课的参与程度
参与程度，包括你交作业的质量，以及其他同学在演讲的时候，你提问题的质量，以及你指出对方错误的数量
