#文盲奶奶7本笔记陪读脑瘫孙女#【#文盲奶奶和脑瘫孙女同桌9年#】从五个月大被诊断为脑瘫，到自己走路、背诗、画画，绩溪女孩琪琪（化名）的每一步成长，都离不开奶奶汪小玲的陪伴。这位不识字的农村太太进班级陪着孙女，从幼儿园一直读到小学毕业，攒下了七本图文并茂的笔记本……
琪琪五岁那年，汪小玲找到临溪中心小学附属幼儿园。校长婉言拒绝——班级孩子多，老师精力有限。
汪小玲没有放弃。她多次找到校长，当面做出保证，“我陪她一起上学，不用老师额外照看，也绝不影响到同学。”校长看着她恳切的眼神，松了口，“你带她来，先试一周。”
那一周，汪小玲寸步不离地守在琪琪身边。琪琪上课坐不住，她就一直搂着。一周后，校长点了头。
三年的幼儿园时光，汪小玲第一次从琪琪嘴里听到“好玩好玩”这几个字。她说这话时，眼里闪着光。
2018年，汪小玲和孙女一同走进临溪中心小学一年级的课堂，成了“同桌”。满头花白的她坐在一群孩子中间，格外显眼。
琪琪小学时的班主任李建忠回忆说，“第一眼就能感受到琪琪的不同，她完全依靠奶奶搀扶。奶奶是我带过的最大的学生。”
二年级下学期，新难题来了，三年级学生要搬到二楼上课。汪小玲年纪越来越大，身体开始吃不消。更让她揪心的是医生的话：琪琪的盆骨因为长期卧床已经出现畸形，必须锻炼走路，否则一辈子都走不了。
那段时间，每天上午和下午的第一节课，汪小玲都带着琪琪在楼梯上练习上下楼。她用一根绳子系在琪琪腰上，另一头攥在自己手里，只要不摔倒，就让她自己走。
琪琪疼得浑身是汗，老师看着心疼，就劝汪小玲歇一歇。但汪小玲不敢歇——她给医生打过电话，对方只说了一句话：你想让孩子痛苦几年，还是痛苦一辈子？“听医生说完我就知道，这个‘坏人’我必须做。”汪小玲说。
终于，三年级开学那天，琪琪能自己上下楼了。
随着琪琪渐渐掌握身体平衡，她终于可以脱离奶奶的怀抱，独立坐在教室的椅子上。腾出双手的汪小玲，做了一个让所有人意想不到的决定——她要学习读书写字了！
“我先学，学会了再教琪琪。一遍不行就两遍，两遍不行就十遍。我想让班上的同学看到，我家琪琪不是傻。”
从那天起，课堂上多了一个认真记笔记的高龄学生。汪小玲小时候没上过一天学，一开始连笔都握不稳，字写得歪歪扭扭，“就像棍子搭在一起的”。可她硬是一笔一画地学，从拼音开始，从最简单的汉字开始。不会的就请教身边的小朋友，笔画多的就多写几遍。
六年下来，她攒下整整七本笔记本。记者翻开来看，字迹工整，图文并茂，有些地方还用彩笔做了标注。任谁看了都难以相信，这出自一个目不识丁的农村老太太之手。
每天放学回家，她照着笔记一遍一遍地教琪琪。如今，汪小玲依旧会翻开笔记本带着琪琪温习这些内容，而琪琪也会主动凑过来，跟着奶奶一起念上面的字。当着记者的面，她能完整背出《咏鹅》《忆江南》这样的诗。那一刻，她的脸上浮现一种发自内心的喜悦，和普通的孩子没有两样。
认几个字，背一首诗，知道图片上画的是什么——这些在别人看来微不足道的进步，在汪小玲眼里都是巨大的胜利。“不苛求她学多少知识，会说话、能交流、能走路，我觉得每多学一点都是赚的。”
对于这两位特殊的学生，李建忠坦言最初是有压力的：担心其他家长质疑，担心影响教学进度。但一周的观察期里，汪小玲和琪琪的表现让他彻底放心——奶奶的坚持，琪琪的努力，全班师生都看在眼里。
六年的小学时光，李建忠对汪小玲的评价只有两个字：毅力。“放下所有的事情，把全部身心都放在琪琪身上。”他曾打趣地让汪小玲把笔记本保存好，留一本给学校。在他看来，七本笔记本是一笔宝贵的财富，记录的不只是知识，更是一个奶奶对孙女最深的爱。（
