近几年的全国两会,全国政协委员、国家体育总局运动医学研究所副所长厉彦虎都会把对青少年健康问题的关注“拿出台面”。今年,他的一句“希望小学低年级课间能延长至30分钟”再次引发了大家的讨论和关注。厉彦虎的建议并非“一刀切”,而是基于科学认知的分层方案。针对六年级至高中阶段学业压力增大的学生,他建议可考虑“40分钟上课、20分钟课间”的模式,以更好地实现学业压力与身心健康的平衡。

近几年的全国两会,全国政协委员、国家体育总局运动医学研究所副所长厉彦虎都会把对青少年健康问题的关注“拿出台面”。今年,他的一句“希望小学低年级课间能延长至30分钟”再次引发了大家的讨论和关注。厉彦虎的建议并非“一刀切”,而是基于科学认知的分层方案。针对六年级至高中阶段学业压力增大的学生,他建议可考虑“40分钟上课、20分钟课间”的模式,以更好地实现学业压力与身心健康的平衡。

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