谁能想到？学生敢在学校提“杀猪”，校长居然笑着掏200元：“我斗凑一份！” 云南弥勒这位校长的操作，直接戳中了教育的本质——成长从不是圈在课本里的道理。 初三学生养了一年的班级猪，从瘦小猪仔喂到膘肥体壮，藏着轮流投喂的坚持、清理猪圈的担当，还有全班共同守护的集体记忆。换别的学校可能直接否定，可李校长先去后山看一看，看到的不是“安全隐患”，而是孩子们实打实的付出与团结。 他不仅点头同意，还协调食堂、叮嘱安全，甚至撸起袖子一起忙活。这顿饭哪是简单的杀猪饭？是把“责任”“合作”这些抽象概念，变成了摸得着、尝得到的成长体验。比起空洞的说教，这样的烟火气教育，才更能刻进心里。 现在太多教育怕“出问题”就一刀切，可真正的好教育，不就是给孩子一点信任和空间吗？你上学时有没有过这种难忘的集体实践？这样的教育方式你支持吗？
