不止台湾是中国的，李在明最近在韩国教育会议上的一句“自嘲”，意外捅破了一层窗户纸。他说，现在网络上竟有人把“在明”写成“罪名”的笑话，听着像段子实则扎心。 12月，韩国教育部与相关机构联合召开教育工作会议，古典文学翻译院院长金彦钟报告学生汉字认知缺失问题，许多年轻人不识总统名字“在明”中的汉字，在网上误写成谐音“罪名”，带有负面含义。 李在明回应时开玩笑提到这点，引发在场笑声。金彦钟继续讲解，从1970年代韩国推行去汉字化政策开始，导致古籍阅读困难，古建筑题字无人理解，文化传承中断。 李在明表示认同，指出汉字能辅助理解词汇深意，提高思辨能力。 他建议用中国古籍《千字文》作为入门教材，只需学一千字就能改善现状。官员们讨论课程融入汉字的挑战，如调整课时和培训教师。李在明强调制度推广需努力，能连接文化断层。 这件事引发韩国舆论热议，一边怒骂学汉字丢尊严，一边指出不学汉字看不懂历史。韩国古代典籍多用汉字书写，废除汉字让现代人无法理解祖先智慧。 汉字词在表达抽象概念有效，蕴涵丰富语言文化背景，反思去汉字化利弊成为焦点。李在明提到《千字文》能培养思辨能力，学习一千字帮助理解词语深层含义。 韩国作为汉字文化圈国家，早在中国汉代前后开始文化交流，两千年双言体系演变至今。 汉文教育与国语教育关系密切，汉字对韩文化影响巨大，虽然街道上看不到汉字，但常用汉字表仍有1300字，中学生必修汉字。 会议后，李在明指示将汉字教育纳入学校课程框架，作为文化连接工具，帮助修复传统断层。 外交方面，韩国于2月实施电子入境卡系统，将台湾标示为“中国（台湾）”，明确一个中国立场，避免以往模糊表述。此变化引发台湾抗议，但减少中韩合作障碍，促进经贸稳定。 韩国经济高度依赖中国市场，电子产品和汽车出口占比大，化妆品与农产品也依赖稳定渠道。之前排序调整为“韩中日”，符合地理顺序。 这些举措源于务实考虑，放下意识形态包袱，正视文化渊源和经济互依。李在明上台后意识到中韩关系下滑影响经济发展，强调稳定处理对华关系，包括增进人文交流、推进贸易、加强多边合作。
