江苏小学寒冬6:15到校引争议：孩子凌晨5:40起床，家长迟到被批的教育困局

江苏小学寒冬6:15到校引争议：孩子凌晨5:40起床，家长迟到被批的教育困局 2025年冬日的清晨，江苏某小学的校门口早早便聚集了背着书包的孩子和满脸疲惫的家长。这所学校强制要求学生寒冬清晨6:15前到校，意味着孩子们需凌晨5:40就起床准备，而家长若送学稍晚，还会被班主任公开批评。这一违背教育部门规定的要求，不仅让孩子的睡眠被严重挤压，更引爆了公众对教育制度与儿童健康权的激烈讨论，家校之间的矛盾也在这场早到校的要求中被无限放大。 教育部早已明确规定，小学生上课时间不得早于8:20，江苏省也进一步细化要求，明确冬季学生到校时间不得早于8:00。但这所小学却公然违反政策，将到校时间提前至6:15，足足比省级规定早了近两个小时。按照这个时间推算，孩子要想准时到校，家住附近的需凌晨5:40起床，住得稍远的甚至要5点出头就起床洗漱、吃早餐。而教育部要求小学生每日睡眠时间应达到10小时，可在这所学校的作息要求下，孩子们的睡眠时间普遍不足8小时，长期处于睡眠剥夺的状态。 医学研究早已证实，儿童时期的睡眠对生长发育至关重要，长期睡眠不足会直接抑制生长激素的分泌，不仅影响身高发育，还会损害记忆力与免疫力，甚至加剧孩子的厌学情绪。有家长无奈表示，自家孩子才上三年级，每天早上都是被硬喊醒的，眼神里满是疲惫，放学回家第一件事就是倒头睡，“连作业都要拖着疲惫的身体写，看着真心疼”。更让家长揪心的是，为了赶时间，孩子常常来不及在家吃一顿热乎的早餐，只能在路上买外卖凑合，饮食健康也成了问题。 送学迟到被班主任公开批评，更是成了家长们的心头刺。家长们的生活充满了不可控因素，早高峰的堵车、孩子突发的身体不适、早餐制作的意外状况，都可能导致送学迟到。可一旦迟到，家长就会被班主任在班级群里点名批评，甚至被指责“未尽到家长责任”。有家长坦言，为了不迟到，自己不得不牺牲早餐时间，甚至让孩子饿着肚子赶去学校，“就怕被老师说，也怕孩子因为自己迟到被区别对待”。 这场早到校的争议里，班主任也成了夹缝中的无奈者。不少教师私下透露，学校要求学生6:15到校，意味着班主任需更早到岗，有的老师甚至凌晨5点就要从家出发，日均工作时长达到16小时，早已超出正常工作范畴。批评迟到的家长，并非老师的本意，而是执行校规的无奈之举。有网友直言，在这场不合理的制度中，一线教师成了“制度替罪羊”，既要承受家长的不满，又要完成学校的硬性要求，处境十分尴尬。 事件曝光后，网络上的讨论炸开了锅。大部分网友站在孩子和家长的角度，痛批学校的做法违背教育初心：“教育的本质是培养孩子，而不是用苛刻的早到校时间摧残他们的身体”“连基本的睡眠都保障不了，谈何学习效率？”也有网友理性分析，这一现象背后是教育内卷的畸形体现，部分学校为了追求所谓的“成绩领先”，不断压缩孩子的休息时间，却忽略了儿童的成长规律。 也有少数声音认为，学校或许是为了安排早读、晨练等教学活动，提前到校有一定合理性，但随即被反驳：“哪怕是安排教学，也不能以牺牲孩子的健康为代价，更何况这本身就违反了教育部门的明文规定。”还有教育专家指出，这起事件暴露了政策执行与基层落实之间的严重脱节，上级部门的利好政策，到了基层学校却变了味，最终让孩子和家长成了受害者。 面对舆论压力，涉事学校暂未作出公开回应，但当地教育部门已介入调查。不少家长呼吁，希望教育部门能严查此类违规行为，督促学校整改作息时间，还给孩子充足的睡眠和健康的成长环境。同时，也有家长提出，家校之间应建立更良性的沟通机制，学校制定规则时应充分考虑孩子的身心特点和家长的实际困难，而非简单粗暴地以“批评”倒逼执行。 这起发生在江苏的小学早到校争议，并非孤例。在教育内卷的大背景下，不少地方都存在类似的“违规早到校”“超时补课”等现象。这些行为看似是为了提升成绩，实则违背了教育的本质，也伤害了孩子的身心健康。教育的初衷，是让孩子在健康、快乐的环境中成长，而非在无尽的疲惫中追赶所谓的“进度”。唯有让教育回归本质，守住儿童健康的底线，才能让教育真正成为滋养孩子成长的沃土。