太真实了！一老师返校途中偶遇到自己的学生去学校，孩子很害怕遇见老师，更害怕跟老师打招呼。 于是，滑稽的一幕出现了！只见小女孩赶紧从书包里拿出自己的作业本，遮挡住自己的脸，装作没有看见老师，然后，慢慢地往前走。 老师看到自己的学生害怕，为了给小女孩留面子，没有当众戳穿她的小把戏，也没有说话，老师开车就直接离开了！ 网友看到后评论说，掩耳盗铃真的具象化了！ 还有的网友说，看到小女孩的操作，想到了曾经的自己，曾经自己也害怕老师，害怕跟老师说话也害怕跟老师打招呼，看到老师也是选择视而不见。 小女孩用作业本遮脸的举动，可能是害怕老师的权威，对孩子而言，老师不仅是知识的传授者，更是学生成长的管理者，学生害怕打招呼时的紧张、担心表现不好的小焦虑，让她用最天真的方式“自我保护”。 这种“掩耳盗铃”式的逃避，没有恶意，反而透着孩童独有的纯粹与天真，是很多人童年里都有过的共鸣瞬间，也印证了“怕老师”是跨时代的成长共性。 老师看到后没有当众点破、选择默默离开，其实也是为了保护孩子。他读懂了孩子的小尴尬，没有用“礼貌说教”打破这份童真，而是用沉默给予尊重。 这样做既保护了孩子的自尊心，又没有纵容“不打招呼”的行为，反而用行动传递了“老师懂你、也愿意给你空间”的善意。好的教育从来都不是强硬的纠正，而是在理解与共情中，让孩子慢慢放下戒备，这种“润物细无声”的包容，比直白的教育更有力量。 大家觉得呢？欢迎大家评论区讨论留言。
