教师维持课堂纪律的手段，大部分都被“回收”了。 教师管理学生，全社会只给我们留下了一个方法，那就是——三寸不烂之舌。 大家发现了吗？ 罚抄写的老师，被调查了！ 罚跑步的老师，被调查了！ 罚站的老师，被调查了！ 罚打手心的老师，被调查了！ 当学生不遵守纪律时，我们只剩下了一个说服教育的手段。 说服教育要是有用的话，也不会有那么多的奸商了。 所以，现在的学生普遍不怕老师，因为他们知道老师拿他们没有办法。 所以，教师才会动不动叫家长。 学生不写作业，叫家长。 学生不遵守纪律，叫家长。 学生和别人打架，叫家长。 只有叫家长时，才能震慑住学生。学生为何怕家长，说穿了还不是家长可以揍他们一顿，可以不让他们吃饭，可以把他们关进小黑屋。 学生们其实都特别精明，他们只服从权力、武力，对于教师的说服教育，他们根本就不放在眼里。 这样教师们就被架空了，管也不是，不管又不行。这就是教师寸步难行的原因，班级乱无法讲课，校长不找深层原因，只认为教师没有尽力，认为教师不负责任。 家长也不找背后的深层原因，只认为教师个人业务能力欠佳，不配当老师。 大家把所有的压力都给了老师，这就导致教师每天身心疲惫，整天战战兢兢。 不把惩戒权还给教师，师生之间的天平就无法平衡，各种校闹只会愈演愈烈。
