我完全认可当年民办教师的教学水平。40年来，我国改革开放这一批的人才，基本上都是当年民办教师勤劳教育出来的学生。 我们学校是村级小学，72年建校，全校学生130多个，小学五年学制，分六个班级，五年级毕业班为甲、乙两个班，全体教师26个，其中公办教师5人，其余21人都是民办教师，民办教师清一色年轻人，是七几年高中、初中的毕业生，其中上山下乡有3人，都是女青年。 当时，我们学校是刚刚新创办的，教师又是年轻人，整个学校显得朝气蓬勃，积极向上的氛围。我们教出来的学生考上大学特别多，在市里、县政府、学校、医院、银行工作的人员比比皆是，还有好几个是处级干部。第一批我们所教的学生，现在正在陆陆续续办理退休了。 民办教师之所以没有坚持到退休，是有各种各样的原因存在，并不是所有的人都是考不及格被辞退的。有人一提到民办教师，就是一棍子打死，什么教学水平低，文化素质差，帽子一顶又一顶。这些喜欢给人戴帽子，都是些个人心理狭隘在作祟的人。 明人不说暗话，八十年代那时候，正好遇到我国改革开放大好时机，许多民办教师嫌工资低，纷纷辞职下海经商、创办民营企业。据我所知，我们学校就有好几人在各大城市都有购买自己的房子。如今，他们有钱，生活上并不缺钱花，然而，他们为什么还要向政府要养老补贴呢？有人说：“自己有钱是靠自己努力挣来的，向政府伸手要钱则不同，哪怕拿到是五十、一百，那是个人的面子，毕竟自己在教育事业上努力了八年十几年；同时，又能显示《劳动法》在法律程序上的合理与公平。” 上个星期，我在《今日头条》版面看到有人发布关于如何解决民办教师养老补贴遗留问题的文章，我顺便将文章内容从微信里转发给他们，之后，就有好几个给我回复：“希望不大”。 其实，我也是这样认为的，2013年我们县就有一次澄清被辞退民办教师养老补贴遗留问题的活动，当时大家都填了表，也不知道什么原因没有解决，十几年过去了，如今再来旧事重提，应该是不可能的。
