“你要高中双休，要取消违规补课，那为什么不取消高考，取消按考试成绩上大学啊？”

“你要高中双休，要取消违规补课，那为什么不取消高考，取消按考试成绩上大学啊？” 反对高中双休，支持学校补课者，认为高中不双休、违规补课，是应对高考现实且合理的选择。 要搞清楚，就是高考按学生考试成绩录取，也不是学校不双休、违规补课的理由。高中学校的办学目标，不是只盯着高考升学，而是要按国家规定，给学生完整的高中教育，保障教师与学生的合法权利。学校不能为追求高考升学率，就违规办学、漠视教师和学生的合法权利。 而且，从办学与升学角度看，地方政府应该关注学校是不是规范办学，是不是开齐开足所有高中课程并保障质量。至于学校的升学率，这根本不应该是考核学校的指标，因为学生高中毕业，是进综合性大学，还是高职高专，或者直接就业，这属于学生的选择，升学率评价把选择分为三六九等，是唯升学、唯学历等问题的根源。 欧美发达国家的高中学生也有升学压力，哈佛等名校录取学生要看标化成绩（SAT、ACT等）、中学学业成绩(修读科目与成绩），但是，学校不会因为升学，就围着提高成绩开展教学，组织学生天天进行考试训练、加班加点补课。高中学生考上什么大学，和教师没有多大关系，不影响教师的薪酬以及晋升（中小学老师根本就没有职称），高中实行学分制教学管理，鼓励学生根据兴趣选课，学校三点过就放学，课后时间学生完全自主安排（有很少学生会选择针对升学的考试培训），学校没有统一的补课，更不可能占用教师和学生的双休日。