2009年,一位四川考生的高考作文因为字迹无法辨认,特地请来了专家,经过鉴定,确定了这个考生居然是用甲骨文写的作文,由于内容偏题,最终只得到了6分。本来无学可上的他,最终被四川大学破格录取,可令人没想到的是,开学没多久,他的专属导师就直呼这样的学生没法教,甚至不惜选择辞职。 2009年夏天,四川省高考阅卷现场一反往常的肃静。一位评卷教师突然发出惊呼,手中那份作文卷上密密麻麻写满了看似古老的符号。这些符号虽然排列工整,却无法辨认其中任何一个字的含义。很快,这份特殊的考卷引来了其他评卷教师的注意。 经过初步判断,这些字迹的结构与古代文字颇为相似。为了确保公平公正,阅卷组通过层层请示后,邀请了四川大学的古文专家进行鉴定。专家仔细研究后,做出了一个令人意外的发现:这篇作文竟然运用了甲骨文、小篆、金文等多种古文字体系。虽然高考并未对考生使用的字体作出明确规定,但这样的情况在高考史上还是首次出现。 在古文专家的协助下,这篇作文的内容终于被完整译出。然而,更大的问题随之而来——作文内容与考题要求相去甚远。最终,这篇令人惊叹的作文仅得到了6分的成绩。随后,这个消息在网络上引发热议,一时间"甲骨文高考作文"成为各大论坛的热门话题。 随着舆论发酵,这位特立独行的考生身份很快浮出水面。他叫黄蛉,是绵阳市一所普通高中的学生。在那年的高考中,他总分只有428分,其中作文的低分直接影响了他的升学前景。按照当年的录取分数线,这样的成绩连三本院校都难以企及。 黄蛉的古文之缘要从他的成长经历说起。由于父母常年在外打工,他从小由外祖父母抚养。第一次对古文字产生浓厚兴趣,是在外婆带他去寺庙烧香的时候。庙墙上那些看似难懂的古老文字,在他眼中却充满了神秘的魅力。随着识字量的增加,他开始主动寻找包含古文字的读物,并养成了研究古文字的习惯。 为了深入学习甲骨文,黄蛉经常往返于成都的大型书店,购买相关书籍自学。然而,这种自学方式也带来了诸多困扰。当遇到专业问题时,即便是他的班主任也无法给予有效指导,因为普通中学教师对古文字的研究并不深入。 原本,黄蛉将复旦大学视为自己的目标学府,因为那里有着享誉学界的古文字研究专家。但是428分的成绩让这个梦想变得遥不可及。不过,他独特的甲骨文作文却意外为他带来了转机。在这件事引发广泛关注后,西南财经大学和四川大学都向他伸出了橄榄枝。最终,黄蛉选择了四川大学锦城学院,开启了他的大学生涯。 这一系列事件,不仅让一个普通高中生获得了破格入学的机会,也为高考制度下的人才选拔提供了一个特殊案例。然而,这个看似完美的转折,却在随后的学习生涯中衍生出了意想不到的结果。 为了给黄蛉提供更专业的指导,四川大学做出了一个重要决定:返聘已经退休的历史文化学院何崝教授担任他的专属导师。这个决定的分量不言而喻——何崝教授在先秦文学和古文字研究领域造诣颇深,是业内公认的权威专家。更难得的是,这并非普通的授课,而是为黄蛉一人设立的一对一教学计划。 随着网络上"甲骨文考生"话题的持续发酵,黄蛉在校园里也逐渐成为一个特殊的存在。许多同学都知道他就是那个用甲骨文写高考作文的学生,这份关注让他的校园生活与普通大学生有了明显的不同。课间休息时,经常有同学找他讨论古文字的话题,在各类学校活动中,他也常常成为焦点。 然而,这种特殊的关注似乎并未给黄蛉带来积极的影响。在课堂上,他对专业课程的态度开始变得消极。即便是在何崝教授精心安排的一对一教学中,他也时常表现出散漫和不专注。有时候,当教授讲解古文字演变的重要细节时,他会随意打断,用自己的理解来反驳老师的观点。 在日常的教学互动中,何崝教授发现黄蛉对待古文字研究的态度渐渐偏离了正确的方向。他不再像高中时期那样专注于扎实的基础知识学习,反而喜欢在课堂上炫耀自己对古文字的独特见解。其他老师也发现,黄蛉在普通课程中经常用古文字书写作业,但内容却疏于推敲,显得过于随意。 面对这种情况,学院的多位教师曾多次与黄蛉沟通。他们指出,古文字研究需要严谨的治学态度和扎实的专业功底,不能只停留在表面的技法展示上。然而,这些善意的建议似乎并未得到积极的回应。黄蛉依然我行我素,认为自己在古文字方面已经有了相当的造诣。 何崝教授看在眼里,急在心头。他原本期待能够培养出一位真正热爱并钻研古文字的接班人,却发现自己的努力收效甚微。在一次重要的古文字临摹练习中,黄蛉不但没有认真完成作业,还对教授的指导表现出了明显的不以为然。这成为了压垮骆驼的最后一根稻草。 最终,在黄蛉入学两年后,何崝教授向学校提交了辞呈。这位饱经沧桑的老教授在辞呈中写道,面对如此浮躁的学习态度,他已经无力继续教导。这封辞呈不仅标志着一段特殊师生关系的结束,也折射出一个关于天赋与努力的永恒命题:即便拥有再好的天赋,若不能以谦逊的态度持续学习,终究难成大器。




他喜欢的是自己想象出来的古文,而不是历史里的古文。也许他更适合符号学或者是神秘学,但这些都不是我们大学里主要的专业。不管是什么,他的爱好无法养活他自己。他的家长应该好好跟他聊聊,先解决生活问题,在生活有保障的前提下,再进行你的爱好。
一滴水
就一哗众取宠的顽劣之徒。
今晚执翻剂 回复 07-13 20:11
他就一装神弄鬼的装逼的
不啦不啦猫猫咪
人品不行难成大器
用户当前在线
投机取巧,作文偏题,说明那篇甲骨文是提前练习好的,根本不是临场根据题目现场发挥写的
和平使者 回复 07-13 19:13
这个说法有道理,他有一定的兴趣,但是只有那么多,不能再多了,所以没有后劲
用户17xxx40 回复 07-13 20:23
[滑稽笑]
叶漂潺流
用古文字写作文并不代表天赋异禀,只能说明他有提前去接触古文字而已,一个靠剑走偏锋而获得的成功,并不算是能力,更没有骄傲的资本。
用户44xxx54
哗众取宠只能一时得意
飞龙在天
这就是“6分的教训”——不好好学写文章,去钻研那些奇技淫巧。诸君切不可效仿,务必分清专业和特长的轻重。刘三姐有一句歌词:“五谷杂粮你不种,饿死你这人之初”。
小石子
跑题的作文,就是提前背下来的呗。如果不跑题用甲骨文写,起码是懂甲骨文的,可以搞相关研究,背下来的属于搞事情而已。
和平使者 回复 07-13 19:14
懂一点,有限
用户10xxx21
428已经说明是个学渣了
nullein
目前已破解的甲骨文大概1200左右,他是怎么写出八百字的作文的?而且甲骨文的语法跟现在差的很多,它一个字就可以表达一句话,同一个字的不同写法代表不同的意思!而且现有的甲骨文都是卜辞,不是日常用语,很多词都没有,根本不可能成文!
用户71xxx17 回复 07-13 15:44
文中说他用甲骨文、小篆、金文等多种古文字体系
芽萌 回复 07-13 16:22
[滑稽笑][滑稽笑]不然你以为六分怎么来的?
憨憨丫丫
坐不住,干啥都不扎实,浮躁,很多学生的通病,看看那些考上好大学的多数不存在这样的问题,高中时期都没有把这些问题磨炼掉,给你机会上大学也上不下去
蓝色的海025
甲骨文字的作文应该是0分啊,为什么给他6分?那我用日语写作文是不应该录取到日语专业?
耶鲁科技 回复 07-13 18:39
甲骨也是中文,隐形规矩就是筛选这这类人才,可惜他智商不够,要不然也能成为甲骨文大拿。
岁月无声 回复 07-13 23:13
日语不是中国文字,你最好写英语
狮身人
锦城学院是三本吧
海晏河清 回复 07-13 20:40
教授返聘后 就把他调入川大本部了
用户17xxx40 回复 07-13 20:24
不清楚
用户10xxx28
发飘的本性,媒体的罪过,沉心静气做学问才是正道
罗莎海
浪费时间
未闻花名
本身就是文化课成绩一般,才想剑走偏锋赌一把,但你不可能永远赌赢,时间长了,真本事也就露出来了
流道定位开关
本来学生是接受考试的,但这学生不走寻常路,偏偏要考校老师[捂脸哭]
喃咛V浪漫
太优秀了[静静吃瓜]
没时间玩也不敢玩
本来一般学生培训个半年,也能认识数百个古字,这学生就是走捷径,直到考不上大学,剑走偏锋,当年我就猜到了这小子
45678
说的对,搞不好是下个宁夏女硕士
醉欢乐
简单说就是太自以为是。
男人简单就好
文字,语言,是为了方便人与人之间交流,知识记载传播而产生的,而流传的。各种书写体的美化,只是锦上添花。
詞茕
从高考作文不好好写就能看出来了吧,能用甲骨文写一篇切题且逻辑通顺的文章那才叫真牛,以前那篇全篇文言文的赤兔之死不就是很好的例子吗
用户10xxx36
记得读书时学过一篇文章,叫伤仲永。本来是天才,却玩废了
啦啦啦啦啦啦 回复 07-13 17:38
任何天才沉不下心,做事浮燥,一般都没什么成就。
手握日月摘星辰
竞争的独木桥走不通就走起了邪门歪道。哪怕你真是古文字写的内容写的没问题,那还能说明有些天赋,内容十万八千里那只能说明三年可能一直就写了一篇,根本不是更进一步,而是原地踏步、不思进取、哗众取宠。
水云木音
高考语文作文可能是最允许你发挥的地方了,《赤兔之死》用文言文写的,照样是满分,只要写得够好,阅卷组绝不吝啬给你满分。得不到满分的所谓“另类天才”,大多数都是哗众取宠,缺乏能力。
魏韶杰
这个学生根本就不应谅招收1。因为他所有的甲骨文与作文考题不对应,他指是认识一此甲骨文而以。浪费国家资源。
用户10xxx56
古文字是用来考古,分析、传承古人的经验与智慧,不是用来复古的,更没有买弄的意义!
成事在人
找个真懂甲骨文的指导一下死记硬背些甲骨文,然后招摇撞骗。现在只要有闲工夫网上查查也学的会几个字。
宝爸
这他妈都是有钱有人的,考不考试无所谓,你用甲骨文高考试试,把你卷子都得撕它
用户15xxx72
哗众取宠、投机取巧而已
用户11xxx30
重生者
想说啥就说啥
只适合做个书法家,反正写的别人也看不懂
爱我你幸福
简单说,他学这玩意儿越来越是给他装逼用!不能装逼的事情,坚决不干,哪怕因此不能上学,他也无所谓。那干脆就让他滚出学校当二流子算球了!
用户58xxx43
知道自己真本事考不上,所以另辟蹊径,四川大学只是中化计了而已
用户10xxx41
我们国家需要特殊人才。
广和
就是个爱炫耀,特立独行的孩子罢了
翦翦风
拿爱好挑战专业
娃哈哈哈
我想了解的是,此考生的其他试卷答题是否也用古文字,如果不是,那就是此考生似有哗众取宠之意,不应予以录取!后续的表现也说明了此考生的人品存在问题。
海晏河清 回复 07-13 20:41
其他试卷也用古文 那些老师是不会在意的呀
用户10xxx70
看面相就不行,嘴唇薄,眉毛粗而散乱
雪中悍行刀
这也要破格录取???
以后
投机取巧,离开教授的托举,最终会一事无成
龙飞九天
以现有的甲骨文根本写不出一篇800字连续通贯的文章,想走偏门也得有那个实力,有本事写一篇小篆算牛逼
Rock
看面相,眼神就是一个自以为是的人,固执得很
用户10xxx67
甲骨文现在有什么用呢
和平使者 回复 07-13 19:22
哎,你河南IP说这种话
Ericsson R310
本就是学渣,想哗众取宠投机取巧博些名利,可惜浮躁人品也不行原形毕露了[抠鼻]
武寒旭
不差一个大学教室的座位,让他试试。
老刘
应该是0分吧,为什么还有6分啊
舍予华
装逼
xxiatian
这货最后干嘛去了?
抒晨之上
6分都给多了,川大蹭热度蹭了个笑话。
知了
社会的废物,米虫
一生快乐
应该成为密码专家
dahai9967
人太小,心性不成,脑偏废了!!!
lltz
也许是教授学问不行
St
打几顿就变回人了!
快乐胖哥哥
应该0分
用户13xxx77
无聊。
西门左首
本来给了他一个好机会,自己作掉了。
雷霆
又一个方仲永
图腾
这样的作文应该直接0分,不然下次有人用土星文写一次
doronin
这孩子是螟蛉子吗,叫这种鬼名
不凡
研究古代文字没耐心和虚心是难有作为的,靠想当然猜古人的心思更荒唐
metal
大学根本就不该为他开后门
正东
这不算作弊行为吗!
用户13xxx86
装逼过头了
无谓(海天色)
可以随便录取?
陈朝飞鹏
现在这个人如何了
.﹏ |Ibukiメ
哗众取宠妄走捷径的自大之徒
王震
呵呵
映山红
两个字,飘了
大雄
哗众取宠
万旺
道可道非常道。
珠珠
跟那些恋食癖,异装秀有啥区别。
昔日年華
哗众取宠
风落
他用的古文体,有甲骨文,金文,纂文。
恒言无忌
对于学习的专业知识理解的很肤浅,做人更肤浅。
smile
自以为是的人 还好别人不教了
海中之豚
这么好的机会被自己给作死掉了
一路顺风
后来咋样了现在又咋样了?没有下文了
用户17xxx92
破格培养他是希望他能挑起古文字研究与破译的担子,然而他🈶️别的想法。老教师只好回家弄孙让他继续想…想…想…
用户45xxx33
写什么文字都没用。行文没有扎实的内容。总归是经不起推敲,玩花活总是要被扎破的
shenlongdragon
适合去棒子国,也是各种图形化的符号字体。
用户59xxx60
对应样子的学生,绝不能破格录。如真有本事就直接参加对应专业的考核
林説説
400多分的学渣,明显能力不行,能力不行的人都有一个特点就是固执。还破格录取这不给自己添堵呢